درباره ما:

در طي سالهاي 1381 و 1382 دکتر صفرپور و آقای رامشخواه به همراه تعدادي از دانشجويان دانشگاه خلیج فارس و دانشگاه شیراز به منظور افزايش سطح اجتماع‌پذيري دانشجويان اقدام به برگزاري كارگاههاي آموزشي مهارتهاي اجتماعي در دو دانشگاه دولتي خليج فارس و شيراز نمودند. اين افراد، به دنبال موفقيت چشمگير اين فعاليتها، بر آن شدند كه دامنه فعاليتهاي خود را از دانشگاه به بخش هاي ديگر جامعه گسترش دهند. در راستاي دستيابي به اين اهداف، کانون همیاری اندیشه و گفتار به عنوان يك نهاد غير دولتي(N.G.O) در شهریور ماه 1383 تاسيس گرديد. نخستين فعاليت كانون برگزاري كارگاههاي آموزشي مهارتهاي اجتماعي بود. پس از افزایش تعداد اعضا برنامه های دیگری نیز در دستور کار قرار گرفت. از جمله آنها می توان برگزاری جلسات "کتاب گفتگو" وجلسات "فیلم گفتگو" را نام برد. این جلسات با هدف افزایش فرهنگ کتاب خوانی و همچنین افزایش توجه به هنر هفتم تشکیل می‌شود. کانون همچنین در راستای تحقق اهداف خود همکاری خود تلاش نموده است تا با بهزیستی فارس وارد همکاری شود. در حال حاضر كانون در نظر دارد كه گروههاي پژوهشي جهت بومي كردن پاره‌اي از آموزه هاي علوم انساني تاسيس نمايد. اولين اين گروه ها، گروه پژوهشي روانشناسي اجتماعي است كه در حال شكل گيري است. شايان توجه این است که اعضاي کانون، تنها به منظور برآوردن نیازهای انسان‌دوستانه خود گام در این راه گذاشته اند.

:: ???? ?? ??

:. ???? ????? ?? ?????? ?????: ???? ?? ???? ????
???? 9 ??? 13 ? 16 ??? 18

:. ????:
?????: (0711) 830 4110
????: (0711) 831 3673
?????: 0936 481 3887

:. ????:
?????: ????? ?????????????? ?????? ???? ? ???? 208 B

:. ?????: hamyaran@hamyaran.ir


:: ?????????

:. ??? ??? ???? ???? ?? ???? ? ????? ?????? ??????? ???? ??...

??? ??? ???? ???? ?? ?????? ?????? ?????? ???? ??...



:: ???? ?????

:. ????? ???? ????? ???? 11/8/87 ??? ?????? ???? ???????: ?????? ?????


:: ???? ?????

:.


:: ???? ????

??????? ? ????? ???? ????? ?? ?????? ???? ?????? id ? password ????? ??? ?? ???? ????? ?????? ????.
.: کانون همياري انديشه و گفتار

به نظر می رسد که همه ما آدميان بدنبال ايجاد روابطی با نشاط، صميمی و موثر با ديگران هستيم. دوست داريم با ايجاد کشش و جاذبه ديگران را با خود همراه کنيم. می خواهيم که با اعتماد به نفس و عزت نفس با ديگران، که ممکن است بالا دست يا پايين دست، قوی يا ضعيف، مهربان يا خشن، آشنا يا بيگانه، ... باشند، ارتباط برقرار کنيم. می خواهيم ابراز وجود کنيم و بدون احساس خجالت و شرم يا ترس و اضطراب، با حفظ احترام متقابل، با رئيس خود يا معلم و استاد خود روبرو شويم. ما می خواهيم با افرادی که دوستشان داريم روابطی دوستانه، شفاف، صادقانه و بدور از دورويی داشته باشيم.

همه آنچه که در بالا گفته شد بخش کوچکی از خواسته ها و علا يق ما در رابطه با ديگران است. اما چگونه اين خواسته ها را می توان بدست آورد؟ آيا فقط به صرف اينكه به دنيا آمده‌ايم مي‌دانيم چگونه بايد زندگي كنيم؟ آيا صرف ازدواج كردن، فرزند داشتن، دوست بودن، همكار بودن و ... تضمين مي‌كند كه در روابطمان آنگونه كه شايسته ماست عمل كنيم؟

آهنگر خوب مهارت آهنگری دارد، نجار خوب مهارت نجاری دارد، معلم خوب مهارتهای لازم برای تدريس را در خود ايجاد می کند و یک آهنگساز زبردست با بردباری و پشتکار مهارتهای لازم برای نواختن ساز را کسب می کند. بر همين سياق فردی که طالب رابطه موثر، مفيد و با نشاط است می تواند مهارتهای ارتباطی را در خود تقويت کند. اما مهارتهای ارتباطی همچون ساير مهارتها آموختنی هستند.

"کانون همیاری اندیشه و گفتار" برای بهبود و گسترش روابط اجتماعی موثر اقدام به برگزاری کارگاه های آموزشی نموده است که در آنها مهارت آموزان بر مبنای آموزه های نوین و کارآمد به تجربه های جدیدی از ارتباطات اجتماعی دست می زنند و زندگی جدیدی را تجربه می نمایند و از این رهگذر ابزار توانمندی برای تغییر و تحول و شروع یک زندگی نو به دست می آورند.

بی گمان خوانندگان این متن از خود خواهند پرسید که "چه چیزهایی را در این کارگاه فرا خواهند گرفت؟" شاید آنها با خواندن ادامه متن پاسخ مناسب این پرسش را دریابند.

آیا تاکنون با پرسشهای زیر روبرو شده اید؟

چرا در پاسخ به خواهشهای مکرر دوست صمیمی،همسر، همکار یا رئیس خود وقتی می خواهم "نه" بگویم "بله" می گویم؟ از کمرویی رنج می برم. چگونه بر کمرویی خود غلبه کنم؟ دوست دارم وقتی با دیگران ملاقات و گفتگو می کنم قدرت ابراز وجود داشته باشم. چگونه؟ می خواهم احساسم را با دوست، همسر یا خانواده خود در میان بگذارم. چگونه؟ آیا من و همسرم همدیگر را درک می- کنیم؟ احساس می کنم که زندگی من یکنواخت شده است؛ چگونه آنرا تغییر دهم؟ چگونه با کودک پرخاشگر یا گوشه گیر خود ارتباط برقرار کنم؟ چگونه فرزند نوجوان خود را درک کنم و با او رابطه ای صمیمی داشته باشم؟ هنگامی مورد انتقاد قرار می گیرم مضطرب یا خشمگین می شوم و یا احساس حقارت می کنم؛ چگونه بر این احساسها غلبه کنم؟

اعتماد به نفس و عزت نفس پایین، نداشتن قاطعیت، عدم توانایی در ابراز وجود، و بیماری مهرطلبی اشاره به پاره ای از عوامل دارند که سد راه روابط سالم و موثر می شوند و فرد را با مشکلات فوق روبرو می کنند. هر فرد ابتدا باید این عوامل را ریشه یابی کند و سپس با کسب مهارت های لازم به ایجاد تغییرات مناسب در خود بپردازد.

کارگاه ها شامل مجموعه ای از نمایشنامه ها، بازیها و گفتگوهای همگانی می باشد که مهارت آموزان را به بازی فرا می خواند. در این فرایندها، در ابتدا فرد با فراگیری آموزه های نوین، به ابزاری برای خود شناسی دست می یابد و از این رهگذربه شناختی درونی می رسد. و سپس با کسب مهارتهای فردی اعتماد به نفس و عزت نفس خود را افزایش می دهد و قاطعیت را تمرین می کند.

بدون تردید آموزه های کارگاهها نه تنها شما را یاری خواهد داد تا با دوستان و خانواده خود رابطه موثر و با نشاطی را تجربه کنید بلکه به شما یاری می دهد تا در محیط کار موثرتر از پیش حرکت کنید و موفقیتهای بیشتری را تجربه کنید.

علاوه بر برگزاري كارگاه‌هاي آموزشي، برگزاري جلسات هفتگي كتاب-گفتگو، جلسه‌هاي هفتگي پخش فيلم و فيلم-گفتگو و ... از برنامه‌هاي كانون در راستاي آموزش و بهبود مهارتهاي ارتباطي، كلامي و ... در زندگي مي‌باشد.

براي آگاهي بيشتر از برنامه‌ها و فعاليت‌هاي كانون، مي‌توانيد به صفحات اختصاصي آن‌ها در اين پايگاه مراجعه كنيد، از پست الکترونیکی یا تلفن استفاده کنید و یا به آدرسهای کانون در تهران و شیراز مراجعه كنيد تا علاوه بر آشنايي بيشتر با كانون و اهداف و فعاليت‌ها، در ساير برنامه‌ها نيز شركت كنيد (در قسمت تماس با ما در سمت راست همین صفحه، آدرسها و ... را می توانید پیدا کنید).

 

???? ???? ?????? ?? ???? ????? ???? ????? ???? ?????? ?????

???? ???? ???? ????? ?????? ?????? ? ????? ????? ???.
Best view with 800x600 screen resolution.
Copyright © 2005-2007 www.hamyaran.ir
webmaster